Aus Anlass des 25-jährigen Bestehens der Parlamentspartnerschaft veranstalteten die Gesetzgebende Versammlung St. Petersburg und die Hamburgische Bürgerschaft einen gemeinsamen Mal- und Zeichenwettbewerb. Die „Alster-Detektive“ bekommen Besuch von den beiden Austauschschüler*innen  . . .

Am 2. Dezember war die Klasse 6c auf Wandertag in der FarbFabrique im Hamburger Gängeviertel. Dort wurde uns gezeigt, wie man mit der Siebdrucktechnik arbeitet und wir haben T-Shirts und  . . .

Am 12. November 2021 machte sich die 10b des Heilwig Gymnasiums auf zu einer Exkursion zur Hamburger Kunsthalle. Wir haben eine eigene Führung zu dem Thema „Identität und Selbstbildnis“ der  . . .

Wertes Publikum, willkommen auf unserer Vernissage! Hier gibt es zwar keinen Häppchen, dafür aber einiges zu bestaunen, denn ab sofort stellen wir in regelmäßigen Abständen ein Best-Of unserer laufenden Projekte  . . .

Wertes Publikum, willkommen auf unserer Vernissage! Hier gibt es zwar keinen Häppchen, dafür aber einiges zu bestaunen, denn ab sofort stellen wir in regelmäßigen Abständen ein Best-Of unserer laufenden Projekte  . . .

Wertes Publikum, willkommen auf unserer Vernissage! Hier gibt es zwar keinen Häppchen, dafür aber einiges zu bestaunen, denn ab sofort stellen wir in regelmäßigen Abständen ein Best-Of unserer laufenden Projekte  . . .

Die Aufgabe des Oberstufenkurses S1 Bk war es, ein Konzept sowie Modell für einen neuen „Marktplatz“ zwischen A und B Trakt zu entwickeln. Dieser sollte mindestens die Funktion eines Unterstands  . . .

Wir schreiben das Jahr 2020. Konzerte und Bandproben sind aus allgemein bekannten Gründen nicht möglich. Das Band Project hat darauf reagiert. Nach einer Phase des Online-Coachings im Frühjahr gab es  . . .

Eine Schulaufführung von Goethes „Faust“ als Clubbesuch in der Aula des Heilwigs. Ein toller Plan, viele Ideen, Emotionen und Mühe, nur leider wurde nichts daraus. Denn dann kam Corona. Wir  . . .

Trotz Corona wurde im Bandprojekt des Heilwig Gymnasiums in den letzten Monaten eifrig Musik gemacht, zunächst überwiegend per Video-Unterricht, bis schließlich zuletzt im Rahmen von Projekttagen die Schülerinnen und Schüler  . . .